О школе

Полное официальное наименование Учреждения: Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение "Озероучумская основная общеобразовательнаяшкола"

Сокращенное официальное наименование Учреждения: МБОУ "ОзероучумскаяООШ"

Дата создания: 1984 год

Учредителем Школы является муниципальное образование «Ужурский район».

Местонахождение Учредителя: 662255 Красноярский край, г.Ужур, ул.Ленина 21 А.

История школы

Наша школа была открыта в 1984 году, имела статус Учумкурортской восьмилетней школы.

В 1989 году переименована в Озероучумскую восьмилетнюю школу. Далее в Озероучумскую муниципальную общеобразовательную школу третьей ступени. В 2001 году получила название МОУ "Озероучумская СОШ". В 2008 году – МОУ "Озероучумская ООШ". В 2010 году получила статус казённого учреждения. С 2013 года – МБОУ "Озероучумская ООШ".

В 2015 году с 1 сентября к МБОУ "Озероучумская ООШ" присоединили "Озероучумский детский сад", так в школе появились дошкольные группы.

Первый директор нашей школы был Крашенинников Сергей Николаевич.

Первыми учителями: Шахназарян В.Л., Жарова Н.Н., Кошляк Г.С., Полежаева Н. П., Янкун А.А., Янкун О.В., Дымченко М.И., Крашенинникова Л.Н., Крашенинников С.Н.

С 01 июля 2021 года директором школы назначена Трошина Любовь Александровна и продолжает работать по настоящее время.

В педагогический состав входят выпускники нашей школы: Владимирова Г.Н., Владимирова С.В., Сложнева Л.В., Тырышкина Е.Н., Трошина Л.А., Трошин Н.И., Артеменко Е.С., Столярова Н.В., Ярославцева Н.И., Коленкин Д.С., Метелева Е.В., Кирсанова О.Г., Злотникова Т.С.

Структура и органы управления

Педагогический состав

Структурные подразделения

Образование и формы обучения

Обучение в МБОУ "Озероучумская ООШ" осуществляется в очной форме.

Начальное образование

для 1–4 классов

Основное образование

для 5–9 классов

Среднее образование

для 10–11 классов

Дополнительное образование

для 5–9 классов

Программа развития

Программа развития МБОУ "Озероучумская ООШ" (далее ОО) до 2025 года представляет собой управленческий документ, предусматривающий реализацию комплекса мероприятий и создания необходимых условий в образовательной организации для достижения определенных документами стратегического планирования целей государственной политики в сфере образования на принципах проектного управления. Программа развития разработана на основе проектного управления, закрепленного в Постановлении Правительства РФ от 12.10.2017 N 1242 (ред. от 17.07.2019) "О разработке, реализации и об оценке эффективности отдельных государственных программ Российской Федерации" и предусматривает возможность достижения целевых показателей с опорой на внутренние и привлеченные ресурсы. Программа развития является основанием для интеграции ОО по приоритетам развития образования.

Программа как проект перспективного развития ОО призвана:

- обеспечить достижение целевых показателей Государственной программой Российской Федерации «Развитие образования» на срок 2018 - 2025 годы (утвержденной постановлением Правительства Российской Федерации от 26 декабря 2017 г. № 1642) и стратегических целей Национального проекта «Образование» в деятельности ОО;

- обеспечить качественную реализацию государственного задания и всестороннее удовлетворение образовательных запросов субъектов образовательных отношений;

-консолидировать усилия всех заинтересованных участников образовательных отношений и социального окружения ОО для достижения целей Программы.

Основная стратегическая цель Программы развития МБОУ "Озероучумская ООШ" совершенствование образовательного пространства в условиях действия федеральных образовательных стандартов дошкольного, начального общего, основного общего образования для обеспечения нового качественного образования в соответствии с учетом потребностей социума.

Для достижения указанной цели должны быть реализованы следующие стратегические задачи:

1. Развитие инфраструктуры образовательного учреждения, обеспечивающей доступность всем обучающимся качественного и вариативного образования;

2. Обновление материально-технической базы для реализации основных и дополнительных общеобразовательных программ цифрового, гуманитарного, естественнонаучного и технического профилей;

3. Оптимизация структуры и содержания образовательной деятельности, обеспечивающей духовно-нравственное развитие и поддержку талантов у детей;

4. Обеспечение повышения профессиональной компетентности педагогического коллектива;

5. Обеспечение функционирования внутришкольной системыоценки качества общего образования (ВСОКО) на основе разработанной методологии и критериев оценки качества общего образования в общеобразовательных организациях.

Фотографии

Документы

Документы не выбраны